Con las tecnologías entramos a una nueva etapa de aprendizaje del conocimiento. Quienes estamos en la educación sabemos que, así como existen herramientas virtuales y en línea para mejorar la eficiencia de los procesos pedagógicos, también es necesario tener mejor organización y compartir experiencias, pues no hay verdades reveladas ni fórmulas mágicas del éxito. Ese es el reto del e-Learning y sobre esto trata el II Congreso Mundial de e-Learning, que comienza hoy en Cartagena.
Aunque es muy conocido el término, Jaime Leal Afanador, rector de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD), lo explica, teniendo en cuenta que hay varios enfoques para definirlo: “e-Learning es una metodología que utiliza pedagógicamente escenarios basados en tecnologías digitales de información y comunicación para el desarrollo de procesos sistemáticos de formación, con entornos curriculares, didácticos, evaluativos, interacciones, medios, mediaciones y mediadores centrados en el aprendizaje y el estudiante”.
Por eso, la idea de este congreso que organiza la UNAD es crear un espacio en el que se puedan compartir experiencias y comparar las tendencias actuales, intercambiar metodologías y hablar sobre modos de enseñanza en casos específicos de diversas partes del mundo.
También uno de sus propósitos es generar reflexión sobre lo que está sucediendo en este momento en diferentes espacios, tanto en las instituciones educativas privadas como estatales, pero también evaluar el papel que tiene y puede tener a futuro la empresa privada y otras instancias como los medios de comunicación.
Por eso, el congreso se ha construido bajo tres ejes. El primero es el de pedagogía y nuevas plataformas tecnológicas, que es en el que se podrán mirar nuevas tendencias en tecnologías, desarrollo de contenidos, entrenamiento para docentes y tutores en programas virtuales, y el papel que tienen las comunidades en línea que llevan a experiencias entre varias áreas de conocimiento.
El segundo eje es el de integridad académica y estándares de calidad en la educación superior a distancia. Este será el espacio en el que se compartirán casos exitosos de universidades de Europa, Asia, Estados Unidos, Canadá y América Latina, y se evaluará qué podría funcionar para los diferentes casos para programas de pregrado y posgrado en línea.
Y por último está el tercer eje temático, de innovación en plataformas digitales y recursos electrónicos, que llevará a hablar del desarrollo de ambientes multimedia para aproximar a todo tipo de estudiantes a la educación, incluyendo aquellos que tengan discapacidad. Se abordará el papel de los libros electrónicos, los laboratorios virtuales y las videoconferencias, además del papel del software de código abierto (open source) en la creación de plataformas educativas, y los retos de trabajar en Web-Learning y Mobile-Learning.
“La formación e-Learning no va a acabar ni a sustituir la educación tradicional o convencional, sino que amplificará de manera significativa las modalidades educativas, lo que facilitará una mayor democratización del acceso y la calidad a la educación superior y a los otros niveles del sistema educativo”, comenta Jaime Leal Afanador. Estas palabras encierran todo el sentido del congreso.
ENTER.CO fue invitado a Cartagena y hará un cubrimiento de lo más destacado que se presente en el II Congreso Mundial de e-Learning, entendiendo que si algo trajo la llegada de Internet y la tecnología a todas las áreas, en especial la de la educación, es acercar a las personas al conocimiento.
Un colegio en Silicon Valley donde no usan computadores:
http://colmontecervino.com/142
Un colegio en Silicon Valley donde no usan computadores:
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La transmisión del evento ha sido un fracaso total, hasta ahora podemos empezar a ver el congreso. Ojalá esto se mejore y se demuestre el correcto uso de las TIC
Aqui puedes ver la Transmisión del congreso
http://canal.unad.edu.co/
Igor: me encuentro en el evento y puedo comentar que todo el sector del centro de convenciones estuvo mucho tiempo sin Internet pues por obras cerca hicieron un daño en el sistema de fibra óptica. Estuvimos buena parte de la mañana sin Internet. Lo que dijo la organización es que las presentaciones serían grabadas y las subirían al sitio.
La transmisión del evento ha sido un fracaso total, hasta ahora podemos empezar a ver el congreso. Ojalá esto se mejore y se demuestre el correcto uso de las TIC
Aqui puedes ver la Transmisión del congreso
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Igor: me encuentro en el evento y puedo comentar que todo el sector del centro de convenciones estuvo mucho tiempo sin Internet pues por obras cerca hicieron un daño en el sistema de fibra óptica. Estuvimos buena parte de la mañana sin Internet. Lo que dijo la organización es que las presentaciones serían grabadas y las subirían al sitio.
La educación cada vez es más dinámica e interactiva, algo que no se puede aprovechar sin la ayuda tecnológica. Hoy no es tan importante el conocimiento -pues ya está en la internet- sino la capacidad de adaptación a los cambios que se están dando.
La educación cada vez es más dinámica e interactiva, algo que no se puede aprovechar sin la ayuda tecnológica. Hoy no es tan importante el conocimiento -pues ya está en la internet- sino la capacidad de adaptación a los cambios que se están dando.
En Escena Digital Locutores estudiamos la importancia del sonido en el desarrollo de las aplicaciones e-learning. Por eso hemos desarrollado música libre de derechos gratuita y ofrecemos locuciones gratuitas para este sector. Para más información visiten: http://www.locutortv.es
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