Los intereses de aprendizaje han cambiado en los últimos años, las personas buscan seguir aprendiendo a lo largo de sus vidas, mientras que los profesionales de una misma carrera tienen diferentes objetivos, lo que requiere diversos conocimientos. Es así como nació L³UNA, un nuevo sistema colombiano de aprendizaje adaptativo. El proyecto fue anunciado este año por el Colegio de Estudios Superiores de Administración (CESA) como una plataforma de aprendizaje adaptativo que funciona con inteligencia artificial (IA). Fue creada para diseñar rutas de aprendizaje personalizadas, las cuales se van transformando con las necesidades e intereses de cada estudiante. Para diseñar las rutas de aprendizaje de cada estudiante, la plataforma hace uso de la IA, la cual se encarga de hacer un análisis de los datos y posteriormente entrega unos resultados. Entonces, considera los intereses y habilidades del estudiante, los contrasta con sus objetivos en la carrera y en la vida en general. Con esa información, crea una ruta de aprendizaje óptima para el aprendiz.
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La plataforma se empezó a utilizar en la universidad como un complemento a cada una de las carreras que se ofertan en la institución. Y es que L³UNA está diseñada para preparar a los estudiantes para enfrentar cualquier tipo de desafío del mundo real en su área laboral. Los estudiantes pueden adquirir competencias específicas, por ejemplo, aquellas en las que sienten que les hace falta un refuerzo. Además, L³UNA cuenta con un sistema de homologación que reconoce las microcredenciales que obtiene cada estudiante como créditos académicos dentro de los programas formales del CESA. Esto permite que los estudiantes encuentren mayor valor en la plataforma, pues su educación, además de ser personalizada, le da un valor de peso a cada aprendizaje. Emilia Restrepo Gómez, rectora del CESA comentó: “L³UNA no es sólo una colección robusta de programas de estudios, sino un compañero de aprendizaje para toda la vida”. Este nuevo sistema colombiano demuestra cómo la IA se puede integrar a las labores diarias como un completo y no como un sustituto. Imagen: George Pak
